Bildung entlässt Interims, obwohl ihre Zentren verteidigen, dass sie die Stelle behalten sollten

PalmaDie Entscheidung des Bildungsministeriums, welche befristeten Lehrkräfte unbefristete Stellen von bis zu drei Jahren behalten und welche diese verlieren, hat einen neuen Konflikt zwischen der Abteilung und verschiedenen Bildungseinrichtungen ausgelöst. Die Gewerkschaft SIAU, die die betroffenen Lehrer unterstützt, beklagt "Inkonsistenzen" bei der Anwendung des Systems und versichert, dass mehrere Schulleitungen offizielle Bescheinigungen ausgestellt haben, die den Resolutionen des Bildungsministeriums widersprechen. Laut diesen Dokumenten wären einige Stellen zurückgezogen worden, obwohl sie weiterhin unter den gleichen Bedingungen existieren, während in anderen Fällen eine Lehrerin gezwungen worden wäre, eine Stelle zu behalten, die nicht mehr den Bedürfnissen der von ihr besetzten Stelle entspricht.

Die betroffenen Lehrkräfte haben eine außerordentliche Wiedererwägungsbeschwerde gegen die Beschlüsse des Ministeriums eingelegt und fordern, dass die Zuweisungen gemäß der von den Zentren selbst nachgewiesenen tatsächlichen Situation überprüft werden. Die Akten zeigen gegensätzliche Situationen: Lehrer, die ihr Anspruch auf Beibehaltung verloren haben, obwohl ihre Institute versichern, dass die Stelle ohne wesentliche Änderungen weiterhin aktiv ist, und eine Lehrerin, die ihre Entlassung fordert, weil sie der Meinung ist, dass die ihr zugewiesene Stelle nicht mehr dieselbe ist.

Eine Änderung der Zuweisungen am IES Calvià

Ein Beispiel ist die IES Calvià, der Konflikt dreht sich um eine Stelle im Orientierungsdepartement. Der Direktor der Schule behauptet, dass der Verlust der dreijährigen Stelle nicht auf die Abschaffung des Arbeitsplatzes zurückzuführen ist, sondern auf die Art und Weise, wie zwei Stellen in diesem Departement verteilt wurden.

Auf dem vom Zentrum ausgestellten Zertifikat wird erklärt, dass es eine organisatorische Alternative gab, die es ermöglicht hätte, die Lehrkraft drei Kurse lang zu behalten, ohne andere Professoren zu beeinträchtigen. Das Dokument argumentiert, dass diese Option "dem guten Funktionieren des Zentrums" zugute gekommen wäre, angesichts "des Wissens über die Schüler und der Kontinuität der Fälle, die innerhalb der Beratungsabteilung behandelt werden".

Die betroffene Professorin argumentiert in ihrer Beschwerde, dass "der Verlust des Anspruchs auf Weiterbeschäftigung nicht aus dem Wegfall der Stelle oder der Änderung ihrer Merkmale resultiert, sondern ausschließlich aus der Art und Weise, wie die internen Zuweisungen vorgenommen wurden". Sie verteidigt auch, dass "eine vollkommen gangbare Alternative bestand", die es ermöglichte, die Stelle zu behalten, ohne die Dienstbedürfnisse zu beeinträchtigen.

Eine ähnliche Situation ereignet sich am CEIP Son Juny. Die Schulleitung bescheinigt, dass der von einer Lehrkraft besetzte Platz „für das kommende Schuljahr keine Änderung erfahren hat“, „keinen Titelträger hat“ und „nicht von einem Beamten oder einer Beamtin mit mehr administrativen Rechten (als die Interimslehrkraft) besetzt wurde“. Trotz dieser Bescheinigung nahm das Ministerium die Lehrerin in die Liste der Interimslehrkräfte auf, die ihren Platz aufgrund einer angeblichen Versetzung oder Umstrukturierung der Schule verloren haben.

In der bei der Bildungsbehörde eingereichten Beschwerde behauptet die Lehrerin, dass "keine Umstrukturierung der Schule stattgefunden hat, die die Stelle betrifft", dass "die Stelle weiterhin unter exakt denselben Bedingungen besteht" und dass die Entscheidung "einen Sachfehler oder, hilfsweise, eine falsche Einschätzung der administrativen Umstände der Stelle" enthält.

Der dritte dokumentierte Fall betrifft die IES Porto Cristo. Der Direktor der Schule bescheinigt, dass die Stelle "denselben strukturellen Bedarf erfüllt, der im vergangenen Schuljahr bestand", dass "die mit der Stelle verbundenen Lehrfunktionen dieselben bleiben" und dass das Institut "keine Transformation, Umwandlung oder Änderung dieser Stelle gefördert hat".

Die Schule präzisiert, dass, obwohl der administrative Code der Stelle geändert wurde, diese Änderung "organisatorisch gesehen keine Schaffung einer anderen Arbeitsstelle mit sich bringt". Die betroffene Lehrerin verteidigt, dass diese Änderung "lediglich eine formale oder identifizierende Änderung darstellt", die "für sich allein nicht den Verlust des Rechts auf Beibehaltung der Stelle rechtfertigen kann".

Sa Serra: Eine Lehrerin will die Stelle aufgeben

Der Fall der IES Sa Serra ist anders. In diesem Zentrum fordert die betroffene Lehrerin nicht, die Stelle zu behalten, sondern entlassen zu werden, da sie der Meinung ist, dass die ihr von der Conselleria zugewiesene Stelle nicht dieselbe ist, die sie innehatte. Das Zertifikat des Zentrums besagt, dass die Stelle "Änderungen in ihrer Konfiguration und Zuweisung erfahren hat". Laut dem Dokument wurde die frühere Stelle einem festangestellten Beamten zugewiesen und die Lehrerin würde eine andere Stelle besetzen, die der Orientierungsabteilung zugewiesen ist, mit neuen Funktionen, Gruppen und einem Vormittags- und Nachmittagsstundenplan.

In der Beschwerde behauptet die Professorin, dass die neue Stelle "die Art der Stelle, die Abteilungszuweisung, die zu entwickelnden Funktionen, die zugewiesenen Gruppen und den Stundenplan" modifiziert. Deshalb fordert sie, "zu gleichen Bedingungen wie die übrigen Bewerber" am allgemeinen Zuweisungsverfahren teilnehmen zu können.

Um nicht zu stabilisieren?

Der Generalsekretär von SIAU, Joan Crespí, ist der Ansicht, dass diese Akten Probleme bei der Anwendung des Dreijahresstellungs-Erhaltungsregimes aufzeigen. "Was nicht verstanden wird, ist, dass, wenn eine Stelle nicht von einem Beamten mit mehr Verwaltungsrechten besetzt ist oder keine Änderung erfährt, der Interimsbeamte entlassen wird", erklärt er.

Crespí versichert, dass "viele Leitungsteams überrascht sind, weil Interimslehrer entlassen wurden, die gut in den Zentren funktionierten", während "es Fälle von Personen gibt, die nicht weitermachen wollten, die entlassen werden sollten, und es schließlich nicht waren". Laut dem Gewerkschaftsführer "hat das Bildungsministerium unilateral gehandelt, außerhalb der Leitungsteams und der geltenden Vorschriften".

Der Gewerkschaftsverband weist auch darauf hin, dass diese Entscheidungen "damit zusammenhängen könnten, dass das Ministerium Interimsbeamte entlassen will, um zu vermeiden, dass sie verbeamtet werden, und dass nicht gesagt werden kann, dass die Verwaltung Interimsbeamte länger als drei Jahre rechtswidrig beschäftigt hat, sowie um die Konsolidierung weiterer öffentlicher Stellen zu vermeiden". Die von den Lehrern eingereichten Beschwerden fordern nun, dass das Bildungsministerium die Beschlüsse überprüft und die Zuteilungen an die Realität jeder Stelle anpasst, unter Berücksichtigung der von den Leitungsteams der Zentren ausgestellten Bescheinigungen.