Unbehagen mit der C1-Englischprüfung der EOI Palma: „Nicht einmal die Lehrer hätten sie bestanden“

PalmaVon den beiden Klassen des Niveaus C1 Englisch an der EOI Palma hat nur ein Schüler von den 37, die zur Abschlussprüfung angetreten sind, bestanden, da die geforderte Mindestdurchschnittsnote aller bewerteten Teile 6,5 beträgt. Dies erklärt einer der betroffenen Schüler, der sich mit ARA Balears in Verbindung gesetzt hat, und versichert, dass das Ergebnis zu großer Unzufriedenheit bei den Schülern und auch bei einem Teil des Lehrpersonals geführt hat. „Es gibt viele Beschwerden unter den Schülern, und sogar einige Lehrer der Abteilung stimmen zu, dass die Prüfung zu schwierig war. Sie hätten sie nicht einmal bestanden“, sagt er.

In diesem Sinne weist der Schüler darauf hin, dass die Beschwerden auch über interne Kanäle der Schule geäußert wurden. „Wir haben erfahren, dass es sowohl von Lehrern als auch von Schülern Beschwerden über die C1-Prüfungen gab. Uns wurde gesagt, dass die Use of English und Listening Tests nicht dem C1-Niveau entsprachen, und wir wollten wissen, ob es möglich ist, dass wir uns als Schüler der Reklamation anschließen können“, heißt es in einer über das Classroom-Tool der Schule gesendeten Nachricht.

Ein anderer Schüler berichtet von einem konkreten Vorfall während des Hörverständnistests. Er erklärt, dass sich während der zweiten Wiedergabe des Audios der Bildschirm für einige Sekunden abschaltete und ein Teil des Tons nicht normal zu hören war. Obwohl ihnen danach mitgeteilt wurde, dass die Wiedergabe an derselben Stelle fortgesetzt wurde, bezweifeln einige Schüler, dass dies tatsächlich der Fall war, und meinen, dass ein Teil des Inhalts verloren gegangen sein könnte oder zumindest die Konzentration beeinträchtigt worden sein könnte.

Lehrerrotation

Einer der Hauptkritikpunkte ist das Gefühl von Zeitmangel während der Prüfung. „Während der Prüfung gab es sehr wenig Zeit, sowohl zum Erledigen als auch zum Korrigieren. Fehler werden stark bestraft, und wenn man zu schnell ist, kann man sich auch leicht irren“, erklärt der beschwerdeführende Schüler. Er selbst beklagt Lehrerwechsel während des Kurses und eine wenig bereichernde und auf das Lernen ausgerichtete Vorbereitung, die sich stark auf die Erstellung von Prüfungsmodellen konzentriert.

Die Korrekturkriterien führen ebenfalls zu Verwirrung. „Man sagt Ihnen, dass Ihnen der Wortschatz fehlt, aber Sie wissen nicht genau, wie viele Wörter oder welches Niveau gefordert ist“, sagt er. Laut dem Schüler hat praktisch die gesamte Gruppe eine Überprüfung der Prüfung beantragt. „Wir finden es nicht normal, dass es so wenige bestandene Prüfungen gibt“, sagt er. In anderen Zentren wären die Ergebnisse besser ausgefallen. „Wir wissen, dass in Inca 8 von 24 Schülern bestanden hätten“, erklärt er.

Der Schüler hinterfragt auch die Bewertungskriterien. „Es überrascht mich, dass mir gesagt wird, mir fehle Vokabular, denn im Unterricht habe ich die Lehrerinnen perfekt verstanden. Ich verstehe nicht, warum von mir ein Niveau verlangt wird, das höher zu sein scheint als das, was wir erarbeitet haben“, erklärt er. An diesem Dienstag wurde eine Frist von drei Tagen zur Einreichung von Beschwerden eröffnet, ein Zeitraum, in dem zahlreiche Beschwerden erwartet werden. Danach wird die Abteilung die Prüfungen überprüfen und die endgültigen Noten veröffentlichen. Bei Uneinigkeit kann der Fall an die Bildungsinspektion weitergeleitet werden.

Für den Schüler erzeugt die Situation eine Wahrnehmung einer Unstimmigkeit zwischen der Ausbildung und den Ergebnissen. „Wenn ein Lehrer streng ist, kann immer gerechtfertigt werden, warum er jemanden durchfallen lässt, aber es kann nicht sein, dass an einer EOI praktisch niemand besteht. Vielleicht liegt das Problem nicht nur bei den Schülern“, schließt er. Und fügt hinzu: „Für mich ist das eine Diskreditierung des öffentlichen Systems. Viele Leute sagen, dass sie ihr Studium aufgeben und sich für den Privatunterricht entscheiden und sich als freie Teilnehmer anmelden werden“.