Unbehagen mit der C1-Englischprüfung des EOI Palma: "Nicht einmal die Lehrer hätten sie bestanden"

PalmaVon den 7 C1-Englischklassen der EOI Palma hat nur ein Schüler von den 37 eingeschriebenen (18, die zur Abschlussprüfung angetreten sind) bestanden, da die erforderliche Mindestdurchschnittsnote in allen bewerteten Teilen 6,5 beträgt. Dies erklärt einer der betroffenen Schüler, der sich an die ARA Balears gewandt hat, und versichert, dass das Ergebnis bei den Schülern und auch bei einem Teil des Lehrpersonals zu großer Unzufriedenheit geführt hat. „Es gibt viele Beschwerden von den Schülern, und sogar einige Lehrer der Abteilung stimmen zu, dass die Prüfung zu fortgeschritten war. Sie hätten sie nicht einmal bestanden“, sagt er. Die Anzahl der „Nichtbestehen“ ist ähnlich wie in anderen Jahren.

In diesem Sinne weist der Schüler darauf hin, dass die Beschwerden auch über interne Kanäle der Schule geäußert wurden. „Wir haben erfahren, dass es sowohl von Lehrern als auch von Schülern Beschwerden über die C1-Prüfungen gab. Uns wurde gesagt, dass die Prüfungen in Use of English und Listening nicht dem C1-Niveau entsprachen, und wir wollten wissen, ob es möglich ist, dass wir uns als Schüler der Reklamation anschließen können“, heißt es in einer Nachricht, die über das Classroom-Tool der Schule gesendet wurde.

Ein anderer Schüler berichtet von einem konkreten Vorfall während der Hörverständnisprüfung. Er erklärt, dass sich während der zweiten Wiedergabe des Audios der Bildschirm für einige Sekunden abschaltete und ein Teil des Tons nicht normal zu hören war. Obwohl ihnen später mitgeteilt wurde, dass die Wiedergabe an derselben Stelle fortgesetzt wurde, bezweifeln einige Schüler, dass dies wirklich der Fall war, und glauben, dass ein Teil des Inhalts verloren gegangen sein könnte oder zumindest die Konzentration beeinträchtigt haben könnte.

Rotation der Lehrer

Einer der Hauptkritikpunkte ist das Gefühl von Zeitmangel während der Prüfung. „Während der Prüfung gab es sehr wenig Zeit, sowohl zum Anfertigen als auch zum Korrigieren. Fehler werden stark bestraft und wenn man zu schnell ist, kann man sich auch leicht irren“, erklärt der beschwerdeführende Schüler. Er selbst beklagt sich über Lehrerwechsel während des Kurses und eine wenig bereichernde Vorbereitung, die auf das Lernen ausgerichtet ist, und vielmehr auf die Erstellung von Prüfungsmodellen konzentriert ist. Die EOI sagt, dass „nur“ ein Lehrerwechsel wegen Krankheit stattfand.

Auch die Korrekturkriterien sorgen für Verwirrung. „Man sagt dir, dass dir der Wortschatz fehlt, aber du weißt nicht genau, wie viele Wörter oder welches Niveau gefordert ist“, sagt er. Laut dem Schüler hat praktisch die gesamte Gruppe eine Überprüfung der Prüfung beantragt. „Es erscheint uns nicht normal, dass es so wenige bestandene Prüfungen gibt“, sagt er.

Der Schüler hinterfragt auch die Bewertungskriterien. „Es überrascht mich, dass mir gesagt wird, mir fehle Vokabular, denn im Unterricht habe ich die Lehrerinnen perfekt verstanden. Ich verstehe nicht, warum mir ein Niveau abverlangt wird, das höher zu sein scheint als das, was wir erarbeitet haben“, erklärt er. Von der EOI verteidigen sie, dass die Schüler Zugang zu den Lehrplänen haben und wissen, was von ihnen verlangt wird. Sie haben auch Zugang zu Prüfungsbeispielen.

An diesem Dienstag wurde eine Frist von drei Tagen zur Einreichung von Beschwerden eröffnet, eine Frist, in der zahlreiche Klagen eingereicht werden erwartet. Danach wird die Abteilung die Prüfungen überprüfen und die endgültigen Noten veröffentlichen. Bei Uneinigkeit kann der Fall der Bildungsinspektion vorgelegt werden.

Für den Schüler erzeugt die Situation die Wahrnehmung einer Diskrepanz zwischen Ausbildung und Ergebnissen. „Wenn ein Lehrer streng ist, kann immer gerechtfertigt werden, warum er jemanden durchfallen lässt, aber es kann nicht sein, dass an einer EOI praktisch niemand besteht. Vielleicht liegt das Problem nicht nur bei den Schülern“, schließt er. Und er fügt hinzu: „Für mich ist das eine Diskreditierung des öffentlichen Systems. Viele Leute sagen, sie werden ihr Studium abbrechen und sich für die private Bildung entscheiden und sich als externe Prüflinge anmelden“.