Die PSIB und die Bildungsgemeinschaft erklären dem Verbot der Katalanisch-Prüfung für Lehrer den Krieg: „Wir werden keinen Schritt zurückgehen.“
Die Vereinbarung, die Lehrer in besonders unterversorgten Gebieten von der Pflicht zum Nachweis ihrer Katalanischkenntnisse befreit, hat Kritik von Gewerkschaften und Organisationen hervorgerufen, die Proteste vorbereiten.
PalmeDie jüngste Vereinbarung zwischen der PP und Vox, die es Lehrern ermöglicht, die sich auf schwer zu besetzende Stellen bewerben, ihre Katalanischkenntnisse nicht mehr nachweisen zu müssen, hat eine Debatte ausgelöst. Welle der Kritik von Gewerkschaften und BildungsgruppenDie Maßnahme, die als Lösung für Personalmangel in bestimmten Bereichen präsentiert wurde, wird von Kritikern als Rückschlag für die sprachliche Normalisierung und als Angriff auf die historischen Sprachrechte der Balearen interpretiert. Nach monatelanger Ungewissheit trifft sich das Bildungsnetzwerk für die Sprache am Montag erneut. Am Freitag berief die PSIB (Sozialistische Partei der Balearen) eine Versammlung der Bildungsgemeinschaft ein, um die Auswirkungen der Maßnahmen zu analysieren, die die Rolle des Katalanischen schwächen. Vertreter der Lehrerverbände (STEI, SIAU, Alternativa, UOB und UGT), der Gruppe „Junge Menschen Mallorcas für die Sprache“ und der OCB (Bürgerorganisation der Balearen) nahmen teil. Die Versammlung wurde von Grundschulleitern und Familien unterstützt. Alle Anwesenden brachten ihre entschiedene Ablehnung der Maßnahme zum Ausdruck. Für Rosario Sánchez, stellvertretende Generalsekretärin der PSIB, stellt die Maßnahme einen klaren Bruch mit dem historischen Konsens dar: „Vox erhöht den Druck auf das Katalanische, und die PP gibt nach. Die PSIB hält es für inakzeptabel, einen der historischen sprachlichen Konsense zu brechen und die Sprachrechte der Öffentlichkeit anzugreifen“, erklärte sie. Sánchez warnt vor den unmittelbaren und realen Folgen der Lockerung der Sprachvoraussetzung: „Es gibt Patienten, die eine Behandlung auf Katalanisch wünschen und diese nicht erhalten; es gibt Schüler mit Sprachrechten, die keinen Lehrer haben, der mit ihnen in ihrer Sprache spricht. Die katalanische Sprache wird nur dann zum Problem, wenn Vox an der Macht ist. Das Thema kommt Vox gelegen. Es ist empörend. Es hat weitreichende Empörung ausgelöst“, fuhr sie fort.
Amanda Fernández, Generalsekretärin der Sozialisten Mallorcas und Bildungsbeauftragte der PSIB, äußerte sich ebenfalls besorgt über die Auswirkungen der Maßnahme: „Die Bildungscommunity hat ihre Besorgnis über die aktuelle Situation zum Ausdruck gebracht. Die Regierung trifft Entscheidungen, die auf Vox zurückgehen, und leider gibt es davon viele. Sie greifen immer die Schwächsten an: die Bildung und unsere eigene Sprache. Dies wurde von der PP angekündigt und akzeptiert.“ Fernández betont, dass die Auswirkungen des Abkommens auf das Bildungswesen weit über die bloße Pflicht zum Nachweis von Katalanischkenntnissen hinausgehen: „Nun wird vorgeschlagen, Katalanisch aus dem öffentlichen Dienst und aus den Lehrstellen in unterbesetzten Bereichen zu streichen, was die Verfügbarkeit von Lehrkräften mit Katalanischkenntnissen weiter einschränken würde. Nur eine Lehrkraft unterrichtet Katalanisch an einer Grundschule. Auf Formentera befinden sich alle Stellen in Bereichen mit starkem Lehrermangel, und dort darf die Sprache nicht unterrichtet werden.“
Laut Fernández betrifft die Maßnahme nicht nur das Bildungswesen: „Vox handelt aus Hass auf die Sprache. Die Sprache ist nicht nur unsere eigene, sondern sie vereint die Inseln. Sie gibt uns, die wir hier leben, und denen, die sie gelernt haben, das Gefühl, dazuzugehören. Dieser Angriff von Vox wird von diesem herzlichen Zweiparteiensystem gebilligt.“
Die Gewerkschaften schließen sich zusammen
Carles Cabrera von der Gewerkschaft STEI äußerte ebenfalls Bedenken hinsichtlich der Initiative: „Vox beabsichtigt, Katalanisch nur in Bereichen zu marginalisieren, in denen es bereits an Bedeutung gewinnt: Bildung, öffentliche Verwaltung und Gesundheitswesen. Es ist der Mythos der falschen Zweisprachigkeit: Man wird die Schüler aus den katalanischen Klassenzimmern nehmen, aber ihnen wird weiterhin Spanisch beigebracht. So etwas kommt vor.“
Andere Stimmen innerhalb der Bildungsgemeinschaft befürchten, dass die Maßnahme den sozialen Zusammenhalt und die Verwendung des Katalanischen als Amtssprache gefährdet. Joan Crespi von SIAU warnt, dass die Bildungsgemeinschaft nicht nachgeben wird: „Wir stehen geschlossen hinter der katalanischen Sprache und werden Angriffe darauf nicht dulden. Vox ist von Sprache geradezu besessen. Sprache hat uns jahrzehntelang vereint. Die Regierung sollte sich auf die wirklichen Probleme konzentrieren, wie den Fachkräftemangel, und nicht zulassen, dass Vox der Bildungsgemeinschaft den Weg diktiert. Wir werden nicht nachgeben und entschieden gegen diese Maßnahmen vorgehen.“ Azahar Tortonda (UGT) betonte ihrerseits die Tragweite solcher Entscheidungen: „Offenbar will man eine Monokultur aus einer repressiven Vergangenheit durchsetzen. Die UGT wird Katalanisch bis zum Äußersten verteidigen. Es ist die Unterrichtssprache, und die Bildungsgemeinschaft ist sich dessen bewusst. Bildungsprojekte dürfen nicht untergraben werden.“ Weitere strukturelle Probleme sind die Senkung der Betreuungsquoten, die Verbesserung des Rahmenabkommens 2023 sowie der Infrastruktur- und Klimatisierungsplan.
Beschleunigter Rückgang
Àngela Alemany von der UOB warnt, dass die Maßnahmen den sprachlichen Rückschlag beschleunigen könnten: „Der Grundpfeiler unserer Gewerkschaft ist die entschiedene Verteidigung des Katalanischen. Diese Sprache ist fundamental für unsere Gesellschaft. Ohne Katalanisch wären wir nicht das, was wir sind. Sie wollen uns verändern, und zwar von Grund auf: von den Kindern und Schulen. Nicht nur durch Qualifikationsanforderungen, sondern auch durch andere Hürden. Je mehr gesellschaftliche Akteure sich uns anschließen, desto besser.“ Quellen der PP und von Vox argumentieren, die Lockerung der Sprachvoraussetzungen reagiere auf ein praktisches Bedürfnis: die Besetzung schwer zugänglicher Stellen in Gebieten mit Lehrermangel. Sie betonen, es gehe nicht darum, Katalanisch abzuschaffen, sondern darum, die Kriterien so anzupassen, dass der Schulbetrieb aufrechterhalten werden könne. Kritiker hingegen betonen, die Maßnahme gefährde den historischen Konsens und die Verwendung des Katalanischen als Sprache des sozialen und bildungspolitischen Zusammenhalts. Die Debatte verdeutlicht die Spaltung, die durch die Lockerung der katalanischen Sprachbeschränkungen entstanden ist: Während die PP und Vox dies als pragmatische Lösung darstellen, prangern Kritiker an, dass es die Sprachrechte, den sozialen Zusammenhalt und die Qualität der Bildung auf den Balearen beeinträchtigt.