"Die Klassenzimmer brennen und die Lehrer auch": Die STEI warnt vor einer beispiellosen Krise an öffentlichen Schulen

PalmaDie STEI hat eine Bilanz des Schuljahres 2025-2026 gezogen und die Verwaltung des Bildungsministeriums scharf kritisiert. Dem Ministerium wird vorgeworfen, einen Teil der 2023 unterzeichneten Vereinbarungen nicht eingehalten und die Hauptprobleme des Bildungssystems nicht angegangen zu haben. Die Gewerkschaft hat gewarnt, dass sie im kommenden Schuljahr zu Mobilisierungen aufrufen wird, wenn ihren Forderungen nicht nachgekommen wird.

Der Sekretär für öffentlichen Unterricht der STEI, Vicenç Garcia, fasste das Ende des Schuljahres mit einem Wort zusammen: "Hitze". "Die Klassenzimmer brennen, und die Lehrkräfte auch. Unterricht geben ist nicht mehr wie früher, es fehlen Hände, es gibt zu viel Papierkram und die Lehrkräfte fühlen sich überfordert. Der Lehrerberuf ist nicht mehr attraktiv", erklärte er.

Garcia hat diese Situation in eine internationale Lehrerkrise eingeordnet und daran erinnert, dass die Profession laut Unesco "einer beispiellosen Krise" gegenübersteht. "Dieser Abbruch ist ein Symptom dafür, dass die Lehrerschaft wirklich ausgebrannt ist", warnte er, bevor er verteidigte, dass "nur bessere Bedingungen für die Lehrerschaft eine öffentliche und qualitativ hochwertige Bildung gewährleisten können". Der Gewerkschaftsvertreter kritisierte auch mangelnde Verhandlungen mit der Bildung. "Die Verhandlungsdynamik des Ministeriums ist ausgeblieben", versicherte er. Obwohl er "relative Verbesserungen" anerkannt habe, vertrat er die Ansicht, dass "das rote Licht des Ampelsignals die grünen und orangen Lichter überwiegt".

Zu den Hauptkritikpunkten zählte Garcia den vom Gouvernement initiierten Plan zur sprachlichen Segregation. Wie er beklagte, verzeichnen die teilnehmenden Zentren "20 Punkte weniger Niveau im Katalanischen als im Spanischen", was seiner Meinung nach die Notwendigkeit unterstreicht, die Eigen-Sprache zu stärken. Er beanstandete auch die Vorverlegung der Auswahlprüfungen auf Mai und das Dekret über strategische Projekte, da, wie er sagte, "der katalanischen Sprache ein neuer Schlag versetzt wurde", indem die Fristen für die Berichte des Consell Escolar de les Illes Balears verkürzt wurden.die Fristen für die Berichte des Consell Escolar de les Illes Balears verkürzt wurden. "Die Rettung der öffentlichen Schule bedeutet, ein gesundes Klima zu schaffen, um eine echte integrative Bildung zu ermöglichen, ein würdiges Gehalt zu erhalten und eine Schule auf Katalanisch zu haben", forderte er. "Die Lehrerschaft fordert einen neuen Gesellschaftsvertrag, der ihre Stimme hört und die kommenden Herausforderungen bewältigt", fügte er hinzu.

Bürokratie, Konflikte und Verschleiß

Der Spitzenkandidat des Lehrpersonals von Mallorca bei den bevorstehenden Wahlen 2026, Dani Carmona, hat die Ergebnisse einer Umfrage zur Realität der Bildungseinrichtungen vorgestellt. Laut den vorgelegten Daten sind 96 % der Lehrkräfte der Meinung, dass Bürokratie Zeit von der Lehre abzieht; 91 % geben an, dass die Klassengrößen eine angemessene Berücksichtigung der Vielfalt verhindern; 74 % sind der Meinung, dass sie nicht über die notwendigen Ressourcen verfügen, um eine qualitativ hochwertige Bildung zu gewährleisten; 78 % beschreiben das Arbeitsklima als konfliktreich; 79 % nehmen eine Zunahme verbaler Aggressionen seitens der Schüler wahr; 75 % eine Zunahme von Aggressionen seitens der Familien; 77 % sind der Meinung, dass die übermäßige Arbeitszeit die Vereinbarkeit von Beruf und Familie beeinträchtigt, und 87 % versichern, dass die Gesellschaft die Lehrtätigkeit nicht wertschätzt und dass das Gehalt unangemessen ist.

"Die öffentliche Schule hat sich immer als ein Schlüsselinstrument für sozialen Zusammenhalt, Chancengleichheit und kollektiven Fortschritt definiert. Die soziale Funktion ist in Gefahr", warnte Carmona. Er prangerte auch an, dass die Lehrer "erstickt" seien, mit hohen Klassengrößen, mangelnden Ressourcen zur Bewältigung von Vielfalt und zunehmender Konfliktbereitschaft in den Klassenzimmern. Wie er erklärte, führt diese Situation dazu, dass viele Fachleute erwägen, den Beruf aufzugeben. "Die Anfragen von Kollegen beziehen sich nicht mehr nur auf Arbeitsrechte, sondern auch auf die Beantragung des vorzeitigen Ruhestands oder Möglichkeiten, den Arbeitsplatz zu wechseln", bedauerte er. Deshalb forderte er "politisches und finanzielles Engagement" und eine Erhöhung der Bildungsinvestitionen auf 6 % des BIP.

Mehr Unterstützung, geringere Raten und ein Plan gegen Hitze

Die Vorsitzende der Lehrergewerkschaft von Mallorca, Catalina Bibiloni, hat die wichtigsten Forderungen des Gewerkschaftsverbandes für das kommende Schuljahr detailliert dargelegt. In Bezug auf das Zusammenleben hat sie zugesichert, dass 78 % der Lehrkräfte eine Zunahme von Gewalt in den Klassenzimmern wahrnehmen, und gefordert, dass Lehrer leicht Zugang zu juristischen Diensten erhalten, dass die Verwaltung sie bei der Einreichung von Anzeigen unterstützt und dass die Anerkennung der pädagogischen Autorität gestärkt wird.

In Bezug auf das Arbeitswohl hat sie gefordert, die Bürokratie durch eine externe Prüfung zu reduzieren, die festlegt, welche administrativen Aufgaben entbehrlich sind, sowie einen Plan für die Arbeitsgesundheit mit kostenloser psychologischer Unterstützung, Maßnahmen zur Vorbeugung von Burnout und einen Plan zur digitalen Entkopplung zu implementieren, damit die Lehrkräfte nicht auf WhatsApp-Gruppen achten oder E-Mails außerhalb der Arbeitszeit beantworten müssen. Sie hat auch Maßnahmen gefordert, um den Zugang zu Wohnraum für Lehrkräfte zu erleichtern.

Was die Ratios betrifft, so prangert die STEI an, dass die Vereinbarung von 2023 nicht eingehalten wird. Für das Schuljahr 2026-2027 fordert sie ein Maximum von 20 Schülern im zweiten Zyklus der Vorschule, 22 in der Grundschule, 28 in der Sekundarstufe I und 32 im Abitur, mit dem Ziel, im Schuljahr 2027-2028 17 Schüler in der Vorschule, 20 in der Grundschule, 24 in der Sekundarstufe I und 28 im Abitur zu erreichen. Der Gewerkschaft fordert auch, dass Schüler mit spezifischem Unterstützungsbedarf bei der Berechnung der Ratios als drei Plätze zählen und dass die Schulbehörde bei außergewöhnlichen Erhöhungen von bis zu 10 % die notwendigen Fachkräfte garantiert.

Im Bereich der Inklusion hat Bibiloni eine Überprüfung der Kriterien gefordert, nach denen die Bildung die Unterstützungskräfte zuweist, da die Zentren laut Anklage nicht die notwendigen Mittel erhalten. Sie forderte auch eine Verbesserung der beruflichen Anerkennung der Lehrer. Sie erinnerte daran, dass die Lehrkräfte laut Gewerkschaft in den letzten 16 Jahren 23 % ihrer Kaufkraft verloren haben und forderte die vollständige Rückerstattung der Sonderzahlungen, die Angleichung des beruflichen Werdegangs an den der übrigen Beamten, die Abschaffung der Obergrenze von fünf Sexennien und die Erhöhung der Bildungsinvestitionen auf 6 % des BIP.

Die STEI hat auch die hohen Temperaturen in den Bildungseinrichtungen in den letzten Wochen des Schuljahres angeprangert. Laut Bibiloni wurden in den Klassenzimmern Temperaturen zwischen 27 und 33 Grad gemessen, eine Situation, die "mangelnde Aufmerksamkeit, Schwindel bei Schülern und Lehrern" verursacht und das Lehren und Lernen unter diesen Bedingungen unmöglich macht.

Aus diesem Grund forderte sie einen Plan für thermischen Komfort, der die Renovierung alter Gebäude, mehr Schatten auf den Schulhöfen und die Schaffung von Klimaflüchtlingsorten umfasst.

Verteidigung des Katalanischen

Schließlich hat die Gewerkschaft der Regierung vorgeworfen, die Sprache "systematisch angegriffen" zu haben und hat den sofortigen Rückzug des Plans zur sprachlichen Segregation gefordert. Laut Bibiloni weisen die teilnehmenden Schüler ein "sehr niedriges" Niveau an Katalanisch auf. Die STEI schlägt außerdem vor, die Aufnahmeprogramme zu stärken, die Sprachförderer zu erhöhen und ein Modul für professionelles Katalanisch in alle Berufsbildungszyklen zu integrieren.

Was einen möglichen Streik betrifft, so haben die Gewerkschaftsvertreter angesichts des dargelegten problematischen Kontexts darauf hingewiesen, dass die Situation auf den Balearen Ähnlichkeiten mit der in Katalonien und dem Valencia-Land aufweist, aber betont, dass "die Situation nicht genau dieselbe ist". In jedem Fall haben sie gewarnt, dass sie ihre Vorschläge zuerst dem Ministerium vorlegen werden und dass sie, "wenn diese nicht erfüllt werden, Mobilisierungen aktivieren werden".