Die Familien von Son Pisà beenden den Streik gegen Miquel Roldán: "In keinem Fall bedeutet dies das Ende unseres Kampfes"

Obwohl sie den Konflikt nicht für gelöst erklären, haben die Schwierigkeiten bei der Schlichtung und das Interesse, das emotionale Wohlbefinden der Schüler zu erhalten, die Entscheidung vorangetrieben

Einer der Streiktage am CEIP Son Pisà.
05/05/2026
3 min

PalmaDie Familien der CEIP Son Pisà haben die Ausrufung des Streiks angekündigt, den sie sieben Tage lang aufrechterhalten haben und der darin bestand, ihre Kinder nicht zur Schule zu bringen, um die Anwesenheit von Miquel Roldán, einem wegen Belästigung verurteilten Lehrer, in der Einrichtung anzuprangern. Dennoch erklären sie, dass die Entscheidung weder das Ende des Konflikts noch ihrer Forderungen bedeutet. In der Mitteilung erklären die Familien, dass sie "sehr zu unserem Bedauern und trotz der Tatsache, dass wir heute eine Beteiligung von 30% erreicht haben, für morgen, den 6., die Ausrufung des Generalstreiks, den wir sieben Tage lang aufrechterhalten haben, ankündigen".

Zu den Hauptgründen für die Entscheidung gehört die emotionale Belastung der Kinder. „Wir haben unsere Töchter und Söhne angehört und trotz der Angst, die sie haben, gibt es ein Gefühl, das stärker ist: die Sehnsucht nach dem Schulleben und ihrer Routine“. Sie fügen hinzu, dass sie „die Schule, die Lehrer und die Freunde vermissen und den Platz, der ihnen in den Klassenzimmern zusteht, wieder einnehmen wollen“, obwohl sie anerkennen, dass „dies nicht bedeutet, dass sie nicht mit Angst gehen und wir ruhig sind“, eine Situation, die sie zugeben, schwierig zu bewältigen sein wird.

Lehrplan eingefroren

Ein weiterer Faktor ist die akademische Auswirkung. Laut dem Text wurde während der Streiktage trotz teilweiser Anwesenheit von Schülern „kein Fortschritt im Lehrplan erzielt“. Dies, so warnen sie, „insbesondere in den höheren Klassen, benachteiligt unsere Töchter und Söhne im Vergleich zu den Schülern des restlichen Teils unserer Autonomen Gemeinschaft“. In diesem Sinne erinnern sie daran, dass die Sechstklässler „im September auf die weiterführende Schule kommen und sich in einer gleichwertigen Situation wie ihre zukünftigen Mitschüler befinden müssen“.

Die Familien weisen auch auf die Schwierigkeit hin, die Situation im familiären Bereich und bei der Kinderbetreuung aufrechtzuerhalten. Sie erklären, dass „wir eine stressige familiäre Situation, in der die Eltern arbeiten und die Mädchen und Jungen nicht zur Schule gehen, nicht weiter in die Länge ziehen können“. Sie versichern auch, dass „es viele Familien gibt, die nicht mehr in der Lage sind, Beruf und Familie zu vereinbaren“, und bezeichnen die Unterbringung von etwa 500 Schülern „in einem alternativen Raum“ als „unmögliche Mission“, insbesondere angesichts dessen, was sie als institutionelle Vernachlässigung betrachten.

Trotz der allgemeinen Absage gibt es eine Ausnahme: die vierte Klasse der Grundschule. In diesem Kurs erklären die Familien, dass es dort ist, wo „der wegen Belästigung eines Minderjährigen verurteilte Lehrer eine Stelle als befristeter Ersatzlehrer einnimmt“ und dass „die Mehrheit der Familien auf dieser Ebene nicht bereit ist, dass dieser Lehrer Kontakt mit ihren Kindern hat“. Deshalb werden in diesem konkreten Fall Alternativen geprüft, um die Kinder von Familien, die die Betreuung nicht gewährleisten können, neu unterzubringen.

Auf anderen Wegen

Die Mitteilung besagt, dass die Entscheidung nicht das Ende der Bewegung bedeutet. „Diese Ankündigung betrifft nur den Streik und bedeutet in keinem Fall das Ende unseres Kampfes“, betonen sie. Darüber hinaus warnen sie, dass trotz der Rückkehr zur Aktivität „viele Familien, die sich vereinbaren können, ihre Kinder weiterhin nicht zur Schule bringen werden, weil sie sich nicht sicher fühlen“.

Die Familien kündigen an, dass sie mit friedlichen Mobilisierungen und Aktionen fortfahren werden, wie einer landesweiten Unterschriftensammlung und Demonstrationen. „Wir werden weiterhin versuchen, die Situation mit friedlichen Aktionen, einer nationalen Unterschriftensammlung und Demonstrationen umzukehren“, bekräftigen sie. Das Ziel, unterstreichen sie, geht über das Zentrum hinaus: „Es geht nicht nur darum, das Problem zu lösen, das unsere Schule betrifft, sondern darum, eine echte Gesetzesänderung zu erreichen, die es allen Personen, die wegen Belästigung von Minderjährigen oder damit zusammenhängenden Straftaten verurteilt wurden, nicht erlaubt, mit Minderjährigen zu unterrichten“, und sie fordern, dass die Gesetzesänderungen „rückwirkend“ sein sollen. Die Mitteilung endet mit einem Dankeschön: „nochmals vielen Dank“.

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