Lehrer bleiben ohne persönliche Tage: Bildung zieht Vorschlag wegen Ablehnung durch Gewerkschaften zurück

PalmaLehrkräfte der öffentlichen Schulen auf den Balearen werden schließlich keine freien Tage – die sogenannten persönlichen Tage

Laut dem Entwurf der Verordnung hätten die Lehrkräfte pro Schuljahr bis zu sechs bezahlte Arbeitstage zur Verfügung gehabt, ohne den Grund des Antrags begründen zu müssen. Das Recht wäre jedoch immer von den Bedürfnissen des Dienstes und der Organisation der Zentren abhängig gewesen, wobei die Schulleitung die Genehmigungen verweigern oder einschränken konnte, wenn dies zur Gewährleistung des Unterrichtsbetriebs als notwendig erachtet wurde.

Der Vorschlag sah auch ein System der Berechnung und Verhältnismäßigkeit vor. Im Falle von befristeten Mitarbeitern wären die Tage entsprechend der geleisteten Arbeitszeit angepasst worden, wobei ein vollständiges Schuljahr 175 Lehrtagen entsprochen hätte. Ebenso wurden spezifische Kriterien für Praktikanten oder Späteinsteiger festgelegt.

Einer der zentralen Punkte war die Art und Weise, wie diese Tage über das Schuljahr verteilt werden sollten. Das Ministerium schlug eine obligatorische Verteilung vor: ein Tag sollte zu Beginn oder am Ende des Schuljahres genommen werden; ein weiterer innerhalb des Unterrichtszeitraums und die restlichen vier in nicht unterrichtsbezogenen Zeiträumen, wie den Weihnachts-, Osterferien und dem Monat Juli. Diese Konfiguration sollte die Häufung von Abwesenheiten während des Schuljahres verhindern.

Die STEI befürwortet die Anerkennung dieses Rechts, aber nicht die Art und Weise, wie die Tage verteilt werden. „Das ist eine komplette Verhöhnung. Wir können das nicht akzeptieren, weil wir einerseits der Meinung sind, dass sowohl die Tage am Anfang als auch am Ende des Schuljahres unerlässlich für die Vorbereitung und den Abschluss des Schuljahres sind; andererseits denken wir, dass die Tage für persönliche Angelegenheiten im Laufe des gesamten Schuljahres genommen werden können“, erklären Quellen des Gewerkschafts, die es auch „witzig“ finden, dass die meisten Tage in Zeiten genommen werden können, die bereits Ruhezeiten sind. Die UOB steht der Bildungsinitiative ebenfalls kritisch gegenüber. Die Gewerkschaft forderte das Ministerium auf, bezahlte Tage für persönliche Angelegenheiten für Lehrkräfte „ohne willkürliche Einschränkungen oder wahnwitzige Auflagen“ aufzunehmen und festzulegen.

Um Überschneidungen zu vermeiden

Parallel dazu legte die Resolution strenge Grenzen pro Zentrum fest, um Störungen im Betrieb der Bildungseinrichtungen zu vermeiden. Während des Schuljahres wäre die Anzahl der gleichzeitigen Genehmigungen reduziert und von der Größe des Zentrums abhängig gewesen, während zu Beginn und Ende des Schuljahres ein Maximum von 30 % des Personals festgelegt worden wäre. Es war auch ein Priorisierungssystem für den Fall übereinstimmender Anträge vorgesehen, das Kriterien wie unerwartete Situationen, die Anzahl der bereits im Laufe des Schuljahres in Anspruch genommenen Tage, die Reihenfolge des Eingangs des Antrags und die Dienstaltersstufe des Lehrers kombinierte.

Der Antrag hätte mindestens fünf Tage im Voraus über eine Computeranwendung bearbeitet werden müssen, und im Falle keiner Antwort innerhalb der Frist wäre er durch Schweigen der Verwaltung als gewährt erachtet worden. Darüber hinaus konnten nicht genutzte Tage nicht angesammelt oder auf spätere Schuljahre übertragen oder eine wirtschaftliche Entschädigung generiert werden. Schließlich wurde der Vorschlag nach dem Verhandlungsprozess nicht umgesetzt, so dass er am 1. September 2026 nicht wie geplant in Kraft treten wird.