Tomás Chivato: Wir kommen nicht, um mit der UIB zu konkurrieren, sondern um auf den Mangel an Fachleuten zu reagieren

PalmaDr. Tomás Chivato, Dekan der Medizinischen Fakultät der CEU San Pablo, ist einer der treibenden Kräfte hinter der Einrichtung des Zentrums auf Mallorca durch die CEU Beato Luis Belda, das im nächsten Studienjahr mit den Studiengängen Krankenpflege, Physiotherapie, Psychologie und Medizin seinen Betrieb aufnehmen wird. Er vertritt die Ansicht, dass das Projekt mit dem Wunsch geboren wurde, zur Gesellschaft der Balearen beizutragen, und fordert das Nebeneinander von öffentlichen und privaten Universitäten als komplementäre Modelle.

Warum entscheidet sich die CEU jetzt für eine Ansiedlung auf den Balearen und warum mit einem Projekt, das sich auf die Gesundheitswissenschaften konzentriert?

— Die CEU ist eine Institution mit einer langen Geschichte, die seit 1973 Fachkräfte im Gesundheitswesen ausbildet. Sie hat ihr Angebot schrittweise um Medizin, Krankenpflege, Physiotherapie, Pharmazie, Biotechnologie und andere verwandte Studiengänge erweitert. Im Laufe der Jahre ist die CEU-Gruppe in verschiedenen autonomen Gemeinschaften gewachsen und hat einen gemeinsamen Bedarf festgestellt: den Mangel an gut ausgebildeten Fachkräften im Gesundheitswesen, die über technische Kompetenzen, aber auch über humanistische Werte, Kommunikationsfähigkeit und solide ethische Grundsätze verfügen.

— Es wurde festgestellt, dass die Balearen keine private medizinische Fakultät hatten. Nach eingehender Prüfung und mit Unterstützung der Regierung wurde beschlossen, das Projekt dort zu fördern. Wir kommen mit der über 50-jährigen Erfahrung in der Ausbildung guter Fachkräfte, die sowohl theoretisch als auch praktisch kompetent sind, um auf einen echten Bedarf zu reagieren: den Mangel an Gesundheitspersonal, der ein globales Problem darstellt und eine Zusammenarbeit auf staatlicher Ebene erfordert.

Was haben Sie im universitären und gesundheitlichen System der Balearen festgestellt, das darauf hindeutet, dass Platz für eine neue Fakultät ist?

— Der Fachkräftemangel ist offensichtlich. Auf den Balearen wurde zum Beispiel im Fall von Allergologen seit Jahren deren Aufnahme in das öffentliche Gesundheitswesen gefordert, und bis vor kurzem gab es keine ausreichende Reaktion. Jahrzehntelang waren die Balearen die einzige Gemeinschaft, die keine hatte, bis vor wenigen Jahren mit der aktuellen Regierung. Das Problem ist nicht nur lokal, sondern global: Es gibt einen Mangel an Generationennachfolge, berufliche Abnutzung, fehlende attraktive Karrierewege und ein Gesundheitssystem mit Verbesserungspotenzial.

Das Projekt kommt in einem Kontext der Debatte über die private Universität. Tritt das CEU an, eine Lücke zu füllen oder mit der UIB zu konkurrieren?

— Wir kommen nicht, um mit der UIB zu konkurrieren. Wir kommen, um auf einen Mangel an Fachkräften zu reagieren. Die UIB hat eine gefestigte Laufbahn und eine starke Struktur, genau wie wir. Es gibt keinen wirklichen Wettbewerb, sondern unterschiedliche Modelle, die nebeneinander bestehen können. Die Universitat CEU San Pablo schließt Abkommen für die Ausbildung von Studenten in Krankenhäusern mit Juaneda ab, und die UIB hat ihre eigenen Krankenhäuser. Das Ziel ist dasselbe: gute Fachkräfte auszubilden. Das Problem ist global, und wir alle teilen die Notwendigkeit, darauf zu reagieren.

Das Projekt wurde wegen der Schnelligkeit der Bearbeitung und der Erklärung von strategischem Interesse kritisiert. Ist es eine 'Expressroute'?

— Es war kein Expressweg. Es waren viele Monate harter Arbeit. Was getan wurde, ist die Antwort auf einen echten Bedarf. Wir kommen nicht, um etwas zu ersetzen, sondern um das bestehende Angebot zu ergänzen. Ich würde nicht von öffentlichen oder privaten Universitäten als Gegensätzen sprechen, sondern es kommt darauf an, welche Zentren Qualität bieten, unabhängig von der Trägerschaft. Viele junge Menschen müssen die Balearen verlassen, um Medizin zu studieren. Jetzt kann ihnen eine Alternative geboten werden, damit sie hier bleiben können.

Wie war die Beziehung zur Regierung und anderen Institutionen?

— Die Beziehung war fließend und mit guter Vorbereitetheit, nicht nur mit der Regierung, sondern auch mit der UIB, Berufsverbänden und Krankenhäusern. Auch Aspekte wie der Kauf und die Neuzuweisung des Sitzes des Seligen Luis Belda sowie andere für das Projekt benötigte Räumlichkeiten wurden erleichtert. Wir kommen, um das gesamte System zu ergänzen und mit ihm zusammenzuarbeiten.

Was unterscheidet Sie von dem Vorschlag der UIB, um die Studierenden dazu zu bringen, ein Bildungsangebot mit höheren Kosten zu bezahlen?

— Es geht nicht darum, besser oder schlechter zu sein, sondern anders. Einer unserer Schwerpunkte ist die Humanisierung der medizinischen Ausbildung. Wir haben spezifische Fächer, einen Lehrstuhl und ein Observatorium für medizinische Humanisierung sowie biomedizinische Kongresse. Wir legen auch großen Wert auf klinische Simulation, die es den Studierenden ermöglicht, Kompetenzen in sicheren Umgebungen zu trainieren, bevor sie reale Patienten behandeln. Dies stärkt ihre Vorbereitung, wenn sie in die berufliche Praxis kommen.

Was würden Sie jemandem sagen, der der Meinung ist, dass dieses private Modell die öffentliche Universität zersplittert oder schwächt?

— Absolut. Wir leben in einem freien Land und jeder Mensch kann entscheiden, wo er studieren möchte. Das Zusammenleben von öffentlichen und privaten Universitäten ist in vielen Ländern normal. Es geht nicht darum zu ersetzen, sondern zu ergänzen. Darüber hinaus sind wir eine Institution, die ein wichtiges staatliches Stipendiensystem anbietet, um es zu erleichtern, dass ein Student, wenn er das Profil erfüllt, bei uns studieren kann.

Warum glaubst du, dass es Anfang der 2000er Jahre in Spanien nur wenige private Universitäten gab und sie jetzt kurz davor stehen, die öffentlichen zu übertreffen?

— Hauptsächlich aufgrund der Notwendigkeit, mehr Fachkräfte auszubilden. Wenn das öffentliche System keine ausreichende Antwort geben kann, müssen ergänzende Lösungen gesucht werden. Der Schlüssel liegt nicht darin, ob es öffentlich oder privat ist, sondern in der Qualität der Ausbildung und darin, dass die Titel in Spanien und Europa gültig sind.

Es gibt Kritiker, die bemängeln, dass Praktiken wie Abtreibung und Sterbehilfe nicht in die medizinische Ausbildung aufgenommen werden.

— Wir haben Palliativmedizin-Fächer, was ein Bereich ist, der mehr Entwicklung benötigt und der leider keinen rechtlichen Rahmen hat, der ihn stützt. Es stimmt, dass Euthanasie und Abtreibung unter bestimmten Umständen legale Praktiken sind, aber aus medizinischer und deontologischer Sicht gibt es eine tiefe Debatte. Medizin ist ein jahrtausendealter Beruf, der mit dem Hippokratischen Eid verbunden ist, der die Verteidigung des Lebens in den Mittelpunkt stellt. Aus dieser Perspektive wird argumentiert, dass Euthanasie kein medizinischer Akt ist. Der Arzt darf den Tod eines Patienten nicht absichtlich herbeiführen oder daran mitwirken.

Aber der würdevolle Tod ist ein Recht.

— Niemand weiß es, aber Adolf Hitler war der erste, der Euthanasiepraktiken entkriminalisierte, mit dem Ziel, Menschen zu eliminieren, die als Belastung angesehen wurden, wie z. B. Verwundete oder Behinderte nach dem Ersten Weltkrieg. Es muss klar unterschieden werden zwischen dem, was legal ist, dem, was technisch möglich ist (wie die Zubereitung eines Medikamentencocktails, der zum Tod führt), und dem, was ethisch und deontologisch akzeptabel ist. Was getan werden muss, ist, palliative Versorgung zu fordern: Es gibt immer noch Zehntausende von Menschen in Spanien, die keinen Zugang dazu haben. Wenn man nicht heilen kann, muss das Ziel sein, den Patienten zu pflegen und zu begleiten.

Wie wird sich das Zentrum in die soziolinguistische Realität der Balearen integrieren?

— Hier wird gesunder Menschenverstand vorherrschen.Der Unterricht findet auf Spanisch statt, da dies die autorisierte Sprache des Projekts ist, aber wenn es Gruppen gibt, in denen Katalanisch vorherrscht, wird er angepasst. Sie wissen noch nicht, welche Sprache unsere Schüler haben werden oder in welcher sich das Lehrpersonal am wohlsten fühlen wird. Es ist auch geplant, in Zukunft Gruppen auf Englisch einzubeziehen. Ziel ist es, eine effektive Kommunikation und eine gute Ausbildung zu gewährleisten.

Welchen Einfluss erwarten Sie auf die Bindung junger Talente auf den Balearen?

— Das wird sich in einigen Jahren zeigen, wenn die ersten Jahrgänge ihren Abschluss machen. Die eigentliche Herausforderung liegt auch in der Fähigkeit des Systems, diese Fachkräfte zu halten, da der internationale Wettbewerb sehr hoch ist.

Wenn Sie in zehn Jahren zurückblicken, was möchten Sie, dass über das CEU auf Mallorca gesagt wird?

— Wir möchten, dass dasselbe über andere CEU-Campus gesagt wird, wie es bereits gesagt wird: dass wir gute Fachleute ausbilden. Dass die Krankenhäuser mit unseren Absolventen zufrieden sind und dass diese Arbeit finden und eine gute Karriere entwickeln. Das wäre die bestmögliche Anerkennung.