Gemeinsame Front der Opposition und Gewerkschaften gegen die Änderungen der PP, die die katalanische Schule bedrohen
Parteien und Bildungsverbände fordern ein Stoppen von Maßnahmen, die den Zugang zur Funktionalität für Lehrkräfte ohne die sprachliche Anforderung und Befreiung für vorübergehend umgeschulte Schüler ermöglichen würden
PalmaDie Oppositionsparteien und verschiedene Bildungsverbände haben die PP aufgefordert, eine Sondervotum zu unterstützen, das sich auf die Änderungsanträge zum Gesetz über strategische Projekte bezieht, die den Unterricht in katalanischer Sprache betreffen. Die Initiative wird diesen Freitag im Parlament eingereicht und am Dienstag während der Sitzung des Gesetzesentwurfs diskutiert werden müssen. Dies könnte zum Rückzug der Änderungsanträge führen, die mit dem Zugang zum öffentlichen Amt von Lehrkräften ohne Katalanischkenntnisse verbunden sind, sowie zur Befreiung von der katalanischen Sprache für Schüler, die vorübergehend auf die Balearen verlegt werden.
![Treffen im PSIB-Hauptquartier mit Gewerkschaften und Organisationen zur Verteidigung der Sprache.](data:image/svg+xml,%3Csvg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 16 9"%3E%3C/svg%3E)
Die stellvertretende Generalsekretärin der PSIB, Rosario Sánchez, hat diesen Vorschlag vorgelegt, der von MÉS per Mallorca, Unides Podem und verschiedenen Lehrergewerkschaften unterstützt wird. Vertreter der Sozialisten und der Gewerkschaften UGT, STEI und Alternativa Docent trafen sich, um diese „gemeinsame Forderung“ zu erörtern, mit dem Ziel, sich den „Angriffen“ der Regierung auf Katalanisch im Bildungsbereich entgegenzustellen. Im Namen der STEI hat Catalina Bibiloni die Änderungsanträge als „Schlag der PP“ bezeichnet und gewarnt, dass sie zu einer „Veränderung“ im normalen Betrieb der Bildungseinrichtungen führen werden.
Die Sekretärin für Bildung der UGT Balearen, Azahar Tortonda, hat beanstandet, dass diese beiden Änderungsanträge „hinter dem Rücken“ der Bildungsgemeinschaft und des Rates für öffentliche Bildung, eines Gremiums, in dem – wie sie erinnerte – Fragen wie der Zugang zukünftiger Lehrer zum öffentlichen Dienst verhandelt werden, verabschiedet wurden. Ihrerseits rief der Vertreter von Alternativa, Miquel Ángel Santos, die Bildungsgemeinschaft dazu auf, sich zu „mobilisieren“, da er der Ansicht ist, dass die Änderungsanträge gegen das Autonomiestatut, das Gesetz zur Sprachnormalisierung und das Dekret über Mindeststandards verstoßen.
