Die Lehrer des IES Biel Martí protestieren ebenfalls gegen die Kürzungen: "Es ist leicht, verzweifelt zu werden"

PalmaDie Lehrerkonferenz des IES Biel Martí (Ferreries) hat eine Erklärung veröffentlicht, in der sie den „zunehmenden Verfall der Arbeitsbedingungen“ an den öffentlichen Bildungseinrichtungen der Balearen anprangert. Die Lehrkräfte warnen, dass Kürzungen beim Lehrpersonal und mangelnde Ressourcen den Lehrkörper zwingen, außergewöhnliche Aufgaben zu übernehmen, um die Bildungsbetreuung aufrechtzuerhalten. Sie fordern auch „weniger Kürzungen und mehr Ressourcen“ und schließen im September keine Mobilisierungen aus, wenn sich die Situation nicht verbessert. Die Anzeige schließt sich denjenigen an, die auch von den Instituten von Porto Cristo und Sa Blanca Dona auf Ibiza veröffentlicht wurden und die vor Kürzungen beim Lehrpersonal und dem Verschwinden einiger Fächer gewarnt haben.

Lehrer erklären, dass sie angesichts von Kürzungen oft mehr Verantwortung übernehmen, als ihnen zusteht. Als Beispiel weisen sie darauf hin, dass sie in diesem Schuljahr intern die Einrichtung einer zusätzlichen Klasse für die 2. ESO genehmigt haben, indem sie ein PIE (Programm zur internen Anpassung) nutzten, um zu verhindern, dass die Klassen 28 Schüler erreichen. „Dieses Jahr haben wir dafür gestimmt, ein PIE (eine zusätzliche Klasse intern einzurichten) zu machen, um zu vermeiden, dass wir 28 Schüler in der 2. ESO haben. Letztes Jahr mussten wir das auch tun, genau wie in früheren Jahren“, erklären sie.

Wie sie berichten, wird diese Entscheidung, ebenso wie die Beibehaltung von zwei Abitur-Kursen, mit Stunden finanziert, die für andere Bedürfnisse des Zentrums bestimmt sein sollten. „All dies tun wir auf Kosten von Stunden, die derzeit Projekte, Koordinationen, Aufsichten, flexible Gruppierungen und Bildungsmaßnahmen unterstützen sollten“, beklagen sie. Darüber hinaus erinnern sie daran, dass sie in diesem Schuljahr „bereits freiwillige Aufsichten auf dem Schulhof und in der Bibliothek machen mussten, weil die Stunden nicht ausreichten“ und versichern, dass die Schulleitung sie gewarnt hat, dass die Situation „anhält und sich sogar verschlimmert hat“.

Die Lehrkräfte verteidigen, dass diese Anstrengungen unternommen werden, um die Schüler zu priorisieren. „Wir unternehmen all diese Anstrengungen, weil die Hauptnutznießer die Schüler sind und wir uns um ihr Wohlergehen kümmern“, erklären sie und werfen vor, dass diese Sorge „unserer Bildungsbehörde den Schlaf nicht raubt“.

Überfüllte Klassenzimmer

Die Versammlung warnt auch vor der erwarteten Überfüllung in der 4. Klasse der Sekundarstufe. Sie erklären, dass sie erfolglos um eine zusätzliche Klasse gebeten haben und dass, wenn sich nichts ändert, "nächstes Jahr zwei reguläre Klassen mit jeweils 29 Schülern haben werden, und im Laufe des Jahres könnten es noch mehr werden". Die Lehrer erinnern daran, dass die Biel Martí eine "Einzelschule" ist und daher alle Schüler, die dies wünschen, unabhängig von den verfügbaren Plätzen, einschulen muss.

Diese Situation, fügen sie hinzu, wird durch die hohe Zahl von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen (NESE) und neu angekommenen Schülern verschärft. „Mit den richtigen Ressourcen wäre es bereits eine schwierige Aufgabe; es ist immer eine Herausforderung, die gesamte Vielfalt des Klassenzimmers zu berücksichtigen. Stellen Sie sich also vor, wenn diese Ressourcen fehlen. Wie können wir eine inklusive und qualitativ hochwertige Schule sein? Es ist leicht, verzweifelt zu werden“, erklären sie.

Die Erklärung prangert auch den Mangel an Räumlichkeiten in der Schule an, ein Problem, das sie als "chronisch" bezeichnen. Wie sie erklären, zwingt der Mangel an Klassenzimmern die Umwandlung des Veranstaltungssaals, der Bibliothek und der Labore in Unterrichtsräume, während die Schüler der Sekundarstufe nicht über einen Referenzklassenzimmer verfügen und jede Stunde den Klassenraum wechseln müssen. Sie versichern auch, dass die Schulleitung "völlig erschöpft ist, sich täglich mit all diesen Problemen auseinandersetzen zu müssen".

Schließlich warnen die Lehrer, dass, wenn es keine Reaktion von der Verwaltung gibt, der September "der Zeitpunkt sein könnte, um uns zu stellen und uns zu mobilisieren, um Verbesserungen zu fordern". In der Zwischenzeit versichern sie, dass ihnen nichts anderes übrig bleibt, als "unseren Ärger und unsere Müdigkeit über die Medien auszudrücken", mit dem Ziel, dass "die Familien sich bewusst werden, wie angespannt die Schulen der Balearen sind".