Aina Salom: "Ich bin eine Befürworterin der Rückkehr zu mündlichen Prüfungen"

Dekanin der Juristischen Fakultät der UIB

PalmaAina Salom (Alaró, 1980) trat das Dekanat der Juristischen Fakultät der UIB mit dem Ziel an, eine neue Ära im Zentrum einzuleiten. Seit ihrer Ankunft hat sie sich dafür eingesetzt, die Fakultät für die Gesellschaft zu öffnen, die Verwendung des Katalanischen zu stärken und eine moderne, innovative und schülerzentrierte juristische Ausbildung zu fördern. Ihr Projekt zielt darauf ab, die Fakultät in einen näheren, dynamischeren und mit der beruflichen und sozialen Realität verbundenen Raum zu verwandeln.

Wie haben Sie diese ersten beiden Jahre Ihrer Amtszeit an der Spitze der Juristischen Fakultät erlebt?

— Seit dem ersten Tag hat mein Dekanatsteam daran gearbeitet, die Studierenden in den Mittelpunkt zu stellen und die Präsenz an der Fakultät zu stärken. Wir wollten eine Institution, in der sie sich als Juristen ausbilden lassen, aber auch ein aktives und bereicherndes Studentenleben führen können. Wir haben Aktivitäten und Räume gefördert, um ihre Bindung zur Fakultät, zum Lehrpersonal und zum Dekanatsteam zu verbessern und ein nahes und partizipatives Umfeld zu schaffen. In dieser Hinsicht haben wir die Gründung des Vereins der Jurastudenten und verschiedene Initiativen gefördert, die dieses Gemeinschaftsgefühl gestärkt haben.

Was war das erste, was Sie ändern wollten, als Sie das Amt antraten, und was war schwieriger als erwartet?

— Das Ziel war nicht zu verändern, sondern die Verbesserung fortzusetzen. Eine der ersten Handlungsrichtlinien war die Förderung der Normalisierung des Gebrauchs des Katalanischen, die Förderung des Zusammenlebens der beiden Amtssprachen und die Stärkung der Rolle des Katalanischen als eigene Sprache. Parallel dazu haben wir die Gerichtsfallsimulationen als Werkzeug zur Annäherung der Ausbildung an die berufliche Praxis mit Unterstützung der Regierung gefestigt, und in diesem Jahr sind wir mit der ersten Simulation auf Katalanisch einen Schritt weiter gegangen.

Wie möchten Sie, dass Ihre Amtszeit als Dekanin nach Ablauf Ihrer Amtszeit in Erinnerung bleibt?

— Ich möchte, dass wir als ein Team in Erinnerung bleiben, das sich der Institution, den demokratischen Werten und der Ausbildung von Juristen, die mit der Realität verbunden sind, verpflichtet fühlt. Wir haben Aktivitäten im Zusammenhang mit den großen juristischen Debatten der Zeit und Projekte wie Gerichtsverhandlungen, den Podcast der Fakultät und spezialisierte Seminare gefördert und gleichzeitig eine enge Beziehung zu den Studierenden und eine enge Zusammenarbeit mit den wichtigsten juristischen Institutionen der Balearen aufrechterhalten.

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Wie haben Sie daran gearbeitet, die traditionell steifere Wahrnehmung des Jovellanos-Gebäudes und der dort angebotenen Studien umzukehren?

— Wir teilten diese Wahrnehmung nicht, da wir eine zukunftsorientierte Fakultät für Lehrinnovationen sind. Tatsächlich aktualisieren wir den Lehrplan mit einem neuen Fach „Fähigkeiten für Juristen“, das sich mit Berufsethik, deontologischen Regeln und dem verantwortungsvollen Einsatz künstlicher Intelligenz befasst. Es ist überhaupt nicht konservativ. Wir wollen Juristen mit kritischer Urteilsfähigkeit, Debattenfähigkeit und Engagement für demokratische Werte, Menschenrechte und den öffentlichen Dienst ausbilden. KI ist ein nützliches Werkzeug, aber sie wird niemals das Nachdenken, die Debatte oder den menschlichen Umgang ersetzen.

Heute vermittelt die Fakultät ein freundlicheres und offeneres Bild. Welche Elemente waren Ihrer Meinung nach entscheidend für diese Veränderung?

— Die Studierenden wissen, dass ihnen die Türen offen stehen und wir möchten, dass sie sich wohl und als Teil einer echten Universitätsgemeinschaft fühlen. Über die materiellen Verbesserungen hinaus pflegen wir direkten Kontakt mit ihnen, um ihre Bedürfnisse zu erfahren und Aktivitäten zu fördern, die sie interessieren. Die Beteiligung von Praktikern an Gerichtsverhandlungen stärkt die Verbindung zur Arbeitswelt, und wir arbeiten daran, dass unser Gerichtssaal Kleinfälle aufnehmen kann. Wir unterstützen auch die Fakultät bei der Organisation von Konferenzen und anderen Initiativen. Kurz gesagt, wir sind ein eng verbundenes Team, das gemeinsam mit den Studierenden vorankommt.

Wenn Sie in einem einzigen Gedanken definieren müssten, was die Juristische Fakultät heute innerhalb der Universität repräsentieren soll, welcher wäre das?

— Eine offene Fakultät, die sich für Studierende, für Lehrinnovation und für die Ausbildung von Juristen einsetzt, die auf die aktuellen Herausforderungen vorbereitet sind.

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Eine der Herausforderungen der heutigen Universität ist die Entkopplung zwischen Studenten und Lehrmethoden. Welche konkreten Änderungen haben Sie initiiert, um diesem Trend entgegenzuwirken?

— Als Fakultät sind wir auf die Lehrinnovation ausgerichtet und haben daher die Stundenpläne und Methoden angepasst. Es gibt Präsenzstunden und auch Interaktionsstunden durch innovative Methoden, mit Aktivitäten, die die Präsenzlehre ergänzen. Wir tun dies, weil dies die staatliche Verordnung sowie die Richtlinien des Spanischen Netzwerks der Universitätsqualitätsagenturen (REACU) vorschreiben, die die Lehrinnovation an Universitäten vorantreiben. Wir müssen auch bedenken, dass das Aufkommen der künstlichen Intelligenz es notwendig macht, das Bewertungssystem zu überdenken. Rückschritte sind nicht immer schlecht. Ich glaube fest daran und bin eine Befürworterin der Rückkehr zu mündlichen Prüfungen, insbesondere in einem Studiengang, in dem das Hauptkommunikationsmittel die Stimme ist. Es ist ein Schritt zurück, um voranzukommen.

Was sind heute die größten Beschwerden oder Forderungen der Schüler?

— Studenten bitten uns vor allem um Diskussionsräume zu aktuellen Fragen, mehr Rhetorikausbildung und Kontakt zu Fachleuten, die ihnen die Realität der juristischen Praxis erklären. Wir wollen auch die psychische Gesundheit stärken, mit Aktivitäten zu Emotionsmanagement, Wohlbefinden und Stressbewältigung, denn die Ausübung des Anwaltsberufs erfordert eine umfassende Vorbereitung. Darüber hinaus haben sie uns die Notwendigkeit von mehr Aufenthaltsräumen und Schattenzonen auf dem Campus mitgeteilt.

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Welche Rolle sollten Gerichtsverhandlungssimulationen auf Katalanisch in der juristischen Ausbildung spielen?

— Das ist sehr wichtig. Wir haben diese Initiative mit Unterstützung des Institut d'Estudis Baleàrics vorangetrieben und es war uns eine Ehre, diese erste simulierte Gerichtsverhandlung auf Katalanisch durchführen zu können. Schauspieler nahmen als Zeugen teil und ein Fall von Belästigung wurde bearbeitet. Das Niveau war sehr hoch und es wurde gezeigt, dass es perfekt möglich ist, die Verwendung des Katalanischen unter zukünftigen Juristen zu fördern.

Gibt es interne Widerstände gegen innovativere Methoden?

— Die Mehrheit des Lehrpersonals hat sich sehr gut angepasst. Es gibt einige konstruktive Vorbehalte, die immer mit dem Wunsch nach Verbesserung geäußert werden. Es ist kein Widerstand, sondern eine andere Art zu verstehen, wie die Dinge gemacht werden sollen. Nun, alle teilen die Idee des neuen Lehrplans und sehen ihn positiv. Es gibt auch Lehrfreiheit und jeder erfindet bis zu dem Punkt, an dem er es für richtig hält. Aber wenn es darum geht, zu innovieren, werden sie immer die Dekanatsverwaltung an ihrer Seite finden.

Sie haben einen Prozess zur Stärkung der Präsenz der katalanischen Sprache an der Fakultät eingeleitet. An welchem Punkt befindet sich dieser Prozess?

— Wir lieben Katalanisch. Es geht darum, Schritt für Schritt die Einhaltung des Dekrets zu fördern. Wir glauben, dass wir Fortschritte gemacht haben, auch wenn ich keine offiziellen Daten habe. Das Dekanat fördert die Verwendung von Katalanisch, wenn ein assoziierter Professor dazukommt und sich über die Sprache informiert.

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Dennoch sind die meisten Lehrpläne noch auf Spanisch. Ist eine Situation, die kurz- oder mittelfristig umgekehrt werden kann?

— Dies kann durch Förderaktivitäten, die vom Dekanat und den Abteilungen gefördert werden, rückgängig gemacht werden. Wir haben auch die Unterstützung der Dienste für Sprachpolitik, die uns bitten, weiterhin das Lehrpersonal zu sensibilisieren und zu überzeugen. Die Welt der Justiz war traditionell stark kastilisch geprägt. Unsere Verantwortung ist es, das Statut und die Sprachpolitik der Universität einzuhalten. Wir wollen Katalanisch als eigene Sprache fördern.

Welche Rolle spielen das IDIB und die Rechtsklinik in der Strategie zur Projektion und Modernisierung der Juristischen Fakultät?

— Es spielt eine sehr wichtige Rolle. Kürzlich wurde dieses Thema auch auf der Konferenz der Dekane der juristischen Fakultäten angesprochen. Die Rechtsklinik ist ein Dienst, der von der Fakultät angeboten wird und an dem sowohl Lehrende als auch Studierende teilnehmen. Sie hilft, einen sehr wichtigen Aspekt der Fakultät zu beleuchten: die soziale Funktion. Menschen, die sich in schwierigen Situationen befinden, können sich an die Institutionen wenden, mit denen wir zusammenarbeiten, und durch die Rechtsklinik Rat erhalten. Die Studierenden bieten ihnen eine Anleitung und helfen ihnen, mit den benötigten Ressourcen in Kontakt zu treten. Es ist eine Initiative, die eng mit der sozialen Vision verbunden ist, die wir der Fakultät vermitteln wollen.

Welche Art von Jurist soll heute die juristische Fakultät verlassen?

— Ein kritischer, mutiger, empathischer und vor allem ein guter Mensch. Jemand, der seinen Beruf mit Wertschätzung, Respekt vor Kollegen und Engagement für die Rechte der Menschen ausübt. Und auch jemand, der die Verteidigung der Rechte als Fahne trägt und absoluten Respekt vor den Institutionen und der Justiz hat.