Die Erzieherinnen der Kindergärten 0-3 werden am 7. Mai streiken, um die Aufwertung des Sektors zu fordern

PalmaDie drei repräsentativsten Gewerkschaften derGleichzeitig mit dem Streik hat das Netzwerk Xarxa 0-3 mit Unterstützung der Gewerkschaften am 7. Mai um 18:00 Uhr Kundgebungen auf dem Plaça d'Espanya in Palma, auf Vara de Rey (Ibiza) und auf dem Plaça del Born (Ciutadella) einberufen, mit dem Ziel, den Konflikt sichtbar zu machen und sofortige Reaktionen zu fordern. Diese Proteste setzen die auf Mallorca begonnenen Mobilisierungen fort, mit Kundgebungen am 27. April und 4. Mai. Die ursprünglich für den 11. Mai geplante Kundgebung wurde abgesagt, um sie mit dem Streiktag zusammenzulegen.

Die Gewerkschaften erinnern daran, dass sie die einzig dazu Berechtigten sind, einen regionalen Tarifvertrag für den Sektor auszuhandeln, wie im Juli 2025 mit der Unterzeichnung einer Vereinbarung mit dem Arbeitgeberverband belegt wurde, die einen regionalen Gehaltszuschuss für die Arbeitnehmerinnen in indirekt verwalteten Zentren vorsah. In diesem Sinne bestehen sie auf der Notwendigkeit, diesen Bereich nicht mit dem des privaten konzedierten Unterrichts zu verwechseln, da diese durch unterschiedliche Tarifverträge geregelt werden.

Ungleichheit der Gehälter

Laut ihrer Aussage leidet der Sektor 0-3 auf den Balearen unter spezifischen Problemen wie der Wohnkrise, den Lebenshaltungskosten und den Auswirkungen der Insellage. Darüber hinaus warnen sie vor erheblichen internen Ungleichheiten: Innerhalb desselben Sektors gibt es Gehaltsunterschiede von mehr als 5.000 Euro pro Jahr, abhängig von der Art der Verwaltung der Einrichtung. Die Arbeitnehmerinnen in Privatschulen und indirekt kommunal verwalteten Einrichtungen – die die Mehrheit ausmachen – befinden sich laut Gewerkschaften in der prekärsten Situation.

Angesichts dieses Szenarios fordern CCOO, UGT und STEI die sofortige Aushandlung eines autonomen Tarifvertrags, der Folgendes ermöglicht:

• Festlegung angemessener Gehälter für die Bildungsaufgabe.
• Geringfügige Beschäftigungsverhältnisse reduzieren.
• Den Sektor als eine vollständige Bildungsphase anerkennen.
• Den Schulkalender mit den übrigen Stufen gleichstellen.
• Sicherstellung der Anwesenheit eines Bildungspartners.
• Den Unterrichtstag vom unterrichtsfreien Tag unterscheiden.
• Die Bildungsqualität des ersten Zyklus der Kinderbetreuung verbessern.

Die Bildungsqualität des ersten Zyklus der Kinderbetreuung verbessern.