Die Herren von Palma, die das Meer versprachen

Mit dem Militäraufstand im Juli 1936 wurden auch Lehrer auf Mallorca unterdrückt, wie zum Beispiel Antoni Benaiges, 33, aus Tarragona, der Protagonist des erfolgreichen Films Der Lehrer, der das Meer versprach (2023). Benaiges, der damals Pionierarbeit für eine innovative Methodik leistete, wurde in einer Kleinstadt in Burgos erschossen, wo er seit 1934 stationiert war. Seine Schüler blieben ohne sein Versprechen zurück: sie ans Meer zu führen.

In unserem Haus gab es keinen Mangel an Lehrkräften, die von ähnlichen Utopien wie die der Katalanen inspiriert waren. Am schlimmsten bestraft wurden die aus dem bekannten akademischen Block in Palma. Der Historiker Gabriel Alomar Serra, ein pensionierter Lehrer der IES Ramon Llull, erläutert den Begriff wie folgt: „Er bezieht sich auf einen Bildungskomplex, der 1916 mit fünf Gebäuden in eklektischem Stil rund um die heutige Plaza del Tub erbaut wurde. Die fünf dienten als Zentren für die Kunstschule Ramon Llull (Escuela de Arte), die Handelsschule, in der sich heute die UIB-Büros unter dem Namen Riera-Gebäude befinden, die IES Joan Alcover (ehemals Pädagogische Hochschule) und die IES Ramon Llull.“ Ursprünglich hieß dieses Zentrum Allgemeines Technisches Institut und war das einzige auf Mallorca. Sein Direktor vertrat die höchste Bildungsbehörde der Insel. Der Rektor der Universität Barcelona fungierte gleichzeitig als sein Vorgesetzter.

Der Keim dieser akademischen Insel war das Balearen-Institut, das 81 Jahre zuvor, 1835, am Estudi General Lullià im Herzen Palmas gegründet wurde. Später wurde es in das ehemalige Jesuitenkloster Monti-sion verlegt. „Das“, so Alomar, „war die erste weiterführende Schule des ganzen Landes. Persönlichkeiten wie Antoni Maura, der spätere Präsident der spanischen Regierung, besuchten ihre Klassenzimmer. Sie wurde von der Wirtschaftsgesellschaft der Freunde des Landes gefördert und folgte dem Plan des asturischen Politikers Gaspar Melchor de Jovellanos, dessen liberaler Geist dem Mallorcas ähnelte und der sich schriftlich für die öffentliche Bildung eingesetzt hatte.“

Intellektuelles Zönakel

Im Jahr 1900 wurde das Ministerium für öffentliche Bildung geschaffen und die Provinzinstitute in „Allgemeine und Technische Institute“ umbenannt. Angesichts des baufälligen Monti-sion-Gebäudes des Institut Balear wurde ein öffentlicher Wettbewerb für den Entwurf eines neuen Bildungskomplexes ausgeschrieben. Als Standort wurde der ehemalige Obstgarten Tirador neben dem Wildbach Riera und am Anfang der Rambla gewählt, direkt am Rand der Renaissancemauer, die 1902 einstürzte. Der Bau begann 1908 unter der Leitung des aus Madrid stammenden Tomás Gómez Acebo, der bei einem tragischen Unfall ums Leben kam. Die mallorquinischen Architekten Jaume Alenyar und Josep Alomar übernahmen die Bauarbeiten. Der Tag der lang erwarteten Einweihung war der 25. Januar 1916.

„Die Klöster der ‚akademischen Insel‘ – so der Historiker – bestanden aus einem großen Teil der damaligen Intellektuellen der Insel. Unter anderem gab es Präsidenten, Mitarbeiter und Mitarbeiter der Einrichtung, der Archäologischen Gesellschaft von Lull·liana und der Zeitschrift Unsere ErdeEinige von ihnen waren auch politisch aktiv und wurden daher im Juli 1936 allesamt als Putschisten verdächtigt.

Drei Monate nach dem Militäraufstand nahm eine Kommission zur Säuberung des Sekundar- und Berufsschulwesens ihre Arbeit auf (eine weitere wurde auch für den Lehrerberuf eingerichtet). Den Vorsitz führte zwar der Zivilgouverneur (Antonio Álvarez-Ossorio), doch die Fäden zog der Priester Bartomeu Bosch Sansó, Lateinprofessor und Direktor des Allgemeinen und Technischen Instituts. Im September 1936, nach seinem Amtsantritt, ordnete Bosch die Umbenennung der Schule in IES Ramon Llull an, um die liberalen Werte der französischen Gymnasien, die ihn inspiriert hatten, zu zerstreuen. Die Namensänderung bekräftigte die religiöse Dimension des „erleuchteten Doktors“, der die Schüler „erleuchten“ sollte. Seit 1967 wird der Schulhof von einer Statue des seligen Mannes beherrscht, die zuvor, seit 1960, draußen, an der Kreuzung mit La Rambla, am alten Monti-sion-Gebäude gestanden hatte.

Die Kunstgewerbeschule im akademischen Block beherbergte das Militärtribunal, das für die meisten Kriegsgerichtsverfahren zuständig war. Die gegen die Lehrer erhobenen Vorwürfe waren vielfältig. „Sie konnten“, so Alomar, „schon allein aufgrund ihrer Unterzeichnung des Manifests der Antwort auf die Botschaft der Katalanen vom Juni 1936 als Katalanisten angeklagt werden. Auch die Verteidigung der Postulate der Freien Bildungseinrichtung (ILE) war verpönt. Und schließlich wurde die Mitgliedschaft in der Gewerkschaft des Maurergewerkschaftsbundes oder einer Partei innerhalb der Volksfront bestraft.“

Die häufigsten Beschlüsse der Säuberungskommission waren Zwangspensionierung, lebenslanger Entzug der Lehrbefugnis oder Versetzung sowie Suspendierung von Beschäftigung und Gehalt bis zur Klärung der Entscheidung. Der oberste Bildungsinspektor Joan Capó war für die Zusammenstellung der schwarzen Listen zuständig. Grundlage dafür waren Berichte, die vom Priester, der Guardia Civil, dem Bürgermeister und einem Elternteil in jeder Ortschaft unterzeichnet wurden. Heute werden viele dieser Berichte in Inca im Bildungsarchiv und -museum der Balearen (AMEIB) aufbewahrt. Laut Daten, die auf dem Portal „Demokratisches Gedächtnis“ der Balearenregierung gesammelt wurden, wurden 312 Lehrer auf dem Archipel entlassen und weitere 15 hingerichtet (sieben Lehrer und acht Professoren). Es gab auch welche, die nach ihrer Disqualifikation in Depressionen verfielen und schließlich Selbstmord begingen.

Morde

Im akademischen Bezirk von Palma war die Säuberung bedeutend. „Acht der elf Professoren des Institut Balear aus dem Jahr 1936 wurden verurteilt“, erklärt Alomar, „zehn ordentliche Professoren, neun Assistenten für Naturwissenschaften, Literatur oder Zeichnen, zwei Werkstattlehrer, fünf Inspektoren für Grundschulbildung und sogar zwei Verwaltungsassistenten und ein Hausmeister wurden verurteilt.“ Vier weitere Lehrer wurden ermordet. Das größte Opfer war der Direktor der Kunstgewerbeschule, der aus Saragossa stammende Bildhauer Dionisio Pastor Valsero. Er wurde beschuldigt, Freimaurer zu sein, und am 9. Januar 1937 ohne Gerichtsverfahren erschossen. Am selben Tag war er gerade aus dem Konzentrationslager Baños de San Juan de la Fontsanta (Campos) „befreit“ worden. Er war 68 Jahre alt.

Ein weiterer Mann, der ebenfalls nicht vor Gericht gestellt wurde, war Fernando Leal Crespo (40) aus Madrid. Er war Inspektor der Grundschule auf den Balearen und Mitglied der Republikanischen Linken der Balearen (Esquerra Republicana Balear). Er wurde gefoltert und in der Nacht des 26. August 1936 auf der Straße nach Sóller hingerichtet. Dasselbe Schicksal ereilte Josep Lluís Stengel Boscà (24), Mathematiklehrer an der Handelsschule, der wegen seiner Mitgliedschaft in der Kommunistischen Partei verhaftet worden war, nach seiner Freilassung. Im November war José María Olmos Escobar, Professor an der Pädagogischen Hochschule, an der Reihe. Nachdem er wegen seiner Freimaurerzugehörigkeit vor Gericht gestellt worden war, wurde er auf dem Friedhof von Palma erschossen. Er wurde 41 Jahre alt.

Kollateralopfer

Drei weitere Lehrer aus dem akademischen Block starben zwar nicht erschossen, aber unmittelbar nach ihrer Freilassung oder im Rahmen der Säuberungen. Der erste war Docmael López Palop, Professor für Mathematik am Allgemeinen und Technischen Institut. Der aus Enguera (Valencia) stammende López diente unter Emili Darder als stellvertretender Bürgermeister und war zudem Vizepräsident des Provinzrates. Nach seiner Inhaftierung in Can Mir verurteilte ihn ein Kriegsgericht 1938 wegen „Aufwiegelung“ zu 30 Jahren Haft. Die erbärmlichen Haftbedingungen verschlimmerten López’ Lungenprobleme, und ein Jahr später wurde er in das Provinzkrankenhaus von Palma verlegt, wo er schließlich am 28. Februar 1939 starb. Er wurde 57 Jahre alt.

Der Krieg war auch ein schwerer Schlag für Sebastià Font Salvà, Professor für Philosophie am Allgemeinen und Technischen Institut und seit 1918 Direktor des Zentrums. Im September 1936 wurde er entlassen und in den Ruhestand gezwungen. Er starb wenige Monate später, 1937, im Alter von 66 Jahren. Ein weiteres Opfer des Traumas des Bürgerkriegs war José Ayaralar Almazán, ein aus Guadalajara stammender Mathematiklehrer an der Normalschule. Ihm wurde Sympathie für die Sozialistische Partei und die Gewerkschaft FTE vorgeworfen und er wurde zu einer Gefängnisstrafe bis 1944 verurteilt. Dann erhielt er die Erlaubnis, den Absolventen der Inka-Schule als Lehrer anzustellen. Dieser starb jedoch wenige Monate später im Alter von 44 Jahren.

Seit März 2022 wird an alle Lehrer Palmas, die während des Franco-Regimes Repressionen erlitten, mit einer Gedenktafel auf der Plaça del Tub gedacht, dem Mittelpunkt des berühmten akademischen Blocks. Neben den genannten Namen gibt es siebzig weitere, darunter Frauen wie María José López Cots und Magdalena Lladó Oliver. Initiator der Gedenkstätte war Llorenç Carrió Crespí, damals Stadtrat für Bildungs- und Sprachpolitik bei MÁS. „Heute“, so Alomar, „weiß kaum noch ein Lehrer, welche Torturen seine Vorgänger während des Franco-Regimes ertragen mussten.“