10 Zunächst möchte ich eine These formulieren: Akademische Leistungen haben nichts mit der Freude am Lernen zu tun, mit dem Wissen, das uns als Menschen prägt und uns eine Weltanschauung vermittelt. Akademische Leistungen sind rüpelhaft. Man bedenke nur, dass sie durch eine dekontextualisierte, entpersonalisierte, unmenschliche Zahl ausgedrückt werden… Kurz gesagt: rüpelhaft im Sinne von grob, unkultiviert.

]]>