Der Unabhängige, Autonome und Einheitsgewerkschaft (SIAU) hat am Montag mutmaßliche Unregelmäßigkeiten im Hauptverfahren zur Zuweisung von Stellen an befristete Lehrbeamte angeprangert. Die Gewerkschaft versichert, dass einige Bewerber ihr Ziel Tage vor der offiziellen Veröffentlichung der Zuweisungen durch das Bildungsministerium gekannt hätten, eine Situation, die sie als Verstoß gegen die Grundsätze der Gleichheit und Transparenz betrachtet, die dieses Verfahren regeln sollten.

Vor nur wenigen Jahren trug die Juristische Fakultät der UIB ein Image mit sich, das viele mit einer traditionellen Auffassung des Jurastudiums verbanden. Das Jovellanos-Gebäude, mit seinem massiven Beton und den langen Korridoren, wurde von Teilen der Universitätsgemeinschaft als ein distanzierter Raum wahrgenommen, der wenig zum Studentenleben beitrug und von einer klassischen akademischen Kultur geprägt war. Zwei Jahre nach der Ankunft des Teams unter der Leitung von Dr. Aina Salom im Dekanat hat sich das Bild geändert.

Das Ministerium für Bildung und Universitäten hat mitgeteilt, dass an diesem Dienstag der Prozess zur Zuweisung von Stellen für befristete Lehrkräfte für das Schuljahr 2026-2027 mit einem Angebot von 2.417 Stellen beginnen wird. Dies gab der Minister, Antoni Vera, auf einer Pressekonferenz bekannt, um dieses Verfahren zu erläutern, nachdem er sich mit den Leitern des öffentlichen Bildungswesens der Balearen getroffen hatte.

Insgesamt 1.375 Studierende, die in diesem Studienjahr 2025-26 ihr Grundstudium an der Universität der Balearen (UIB) abgeschlossen haben, nahmen am Donnerstag an der Abschlussveranstaltung teil, die im Stadion Son Moix in Palma stattfand.

Jetzt, da wir den Kurs beendet haben, haben die Lehrer und Familien mehr Zeit für Reflexion. Sie ist notwendig, denn viele von uns Lehrern glauben, dass wir in einer großen Lüge leben. Es scheint, dass die Verwaltung sich entschieden hat, das wahre Niveau der Institute zu verschleiern. Mit der Zeit und mehr durch Unterlassung als durch direkte Handlung wurde ein Maßstab festgelegt, den die Kollegien praktisch einstimmig als "gesenkt" betrachten, was die erworbenen Titel entwerten lässt. Während die Schule Ungleichheiten mildern und Chancen bieten sollte, haben sich die verschiedenen Regierungen dafür entschieden, sie in einen Vorhang zu verwandeln, der die Realität verbirgt. Eine Fiktion, die, besonders an Orten wie Ibiza, das Drama der prekären Arbeitsverhältnisse und eines unmöglichen Wohnungsmarktes verbirgt; ein Kontext wachsenden Individualismus, der Familien in Entwurzelung und Entfremdung von den Dörfern und Vierteln sowie von der eigenen Sprache und Kultur stürzt.

CCOO hat eine verwaltungsrechtliche Klage gegen die Zusammensetzung der beratenden Kommission für das Angebot der beruflichen Bildung des Bildungsministeriums eingereicht, da sie der Ansicht ist, dass das Paritätsprinzip verletzt wird, indem die Vertretung der Arbeitgeber einbezogen, aber die repräsentativsten Gewerkschaften ausgeschlossen werden. Diese Gewerkschaft hat angeprangert, dass die Resolution der Generaldirektion für berufliche Bildung und Bildungskoordination ein beratendes Gremium geschaffen hat, das für die Beratung bei der Planung und Angemessenheit des Angebots der beruflichen Bildung auf den Balearen zuständig ist, ohne die Beteiligung der Gewerkschaftsorganisationen zu gewährleisten.

Das vom Bildungsministerium geförderte Exzellenz-Abitur beginnt im nächsten Schuljahr mit einer bisher sehr unterschiedlichen Resonanz auf den Inseln. Das neue Gymnasium Llorenç Villalonga in Palma hat bereits 65 Bewerbungen für die ursprünglich vorgesehenen 60 Plätze erhalten – die auf bis zu 70 erweitert werden können –, während der Exzellenzkurs des IES Algarb in Eivissa 22 (für 30 Plätze) verzeichnet hat. Auf Menorca hingegen hat das Projekt bisher auf sehr geringes Interesse gestoßen: Nur 11 Schüler haben einen Platz im IES Joan Ramis i Ramis in Maó beantragt (30 Plätze). Von den Schülern, die sich beworben haben, stammen 90,48 % von öffentlichen Schulen. Die Einschreibung bleibt offen.

Lehrer auf Menorca, Ibiza und Formentera können ab dem Schuljahr 2026-2027 bis zum Alter von 70 Jahren weiterarbeiten, wenn sie dies beantragen. Der Bildungs- und Universitätsminister Antoni Vera kündigte diesen Mittwoch an, dass das Ministerium eine Anweisung mit neuen Kriterien zur Genehmigung von Verlängerungen des Ruhestands für Lehrbeamte über 65 Jahren genehmigen werde, die die Bedingungen je nach Bedarf jeder Insel unterscheiden werde.

Der Gymnasiallehrer Xavier Vadell, Dekan des Kollegiums der offiziellen und der Vereinigung der Chemiker der Balearen und gebürtig aus Andratx, wird der erste Direktor des IES Llorenç Villalonga sein, des neuen Zentrums, das von der Bildungsbehörde zur Erteilung des Exzellenz-Bakkalaureats auf Mallorca ab dem Schuljahr 2026-2027 ins Leben gerufen wurde und von einem guten Teil der Bildungsgemeinschaft als spaltend bezeichnet wird. Vadell wird die Leitung übernehmen, nachdem er einen Wettbewerb gewonnen hat, bei dem er der einzige Bewerber war, und wird für die Inbetriebnahme eines Instituts zuständig sein, das im September seine Türen öffnen wird. Der neue Direktor teilt seinen Herkunftsort mit dem Bildungs- und Universitätsrat Antoni Vera, ebenfalls aus Andratx.

596 von 1.014 Studenten, die sich zur außerordentlichen Sitzung der Universitätseingangsprüfungen (PAU) in der ersten Juliwoche gemeldet haben, haben die Prüfungen bestanden. Dies entspricht einem Bestehensanteil von 58,8%, eine leicht höhere Zahl als im letzten Jahr, als der Anteil 56,7% betrug.

Das neue IES Llorenç Villalonga, das ab dem nächsten Schuljahr den Exzellenz-Bachillerato auf Mallorca anbieten wird, muss einen Großteil der Belegschaft mit Interimslehrern besetzen, nachdem nur fünf Beamte eine Abordnung erhalten haben, um sich der Schule anzuschließen. Dies versichern verschiedene von dieser Zeitung konsultierte Quellen, die der Ansicht sind, dass das Endergebnis von der ursprünglichen Idee des Bildungsministeriums abweicht, ein Kollegium hauptsächlich aus erfahrenen Beamten zu bilden. Dieselben Quellen stellen auch einige der bei der Zusammenstellung des Personals durchgeführten Maßnahmen in Frage, darunter die Einstellung einer 68-jährigen Lehrerin, die aufgrund ihrer Dienstjahre im Ruhestand sein könnte.

Der ehemalige Direktor des IES Josep Maria Llompart, Jaume Salvà, schickte eine ausführliche Analyse des Logos von SIAU, der Gewerkschaft, die seine Verwaltung des Zentrums am meisten kritisiert hatte. Salvà übermittelte sie der Organisation unmittelbar nach seinem Rücktritt, eine Entscheidung, die wochenlange Unruhe zwischen seinen Anhängern und Gegnern im Kollegium des Instituts beendete.

Kann man nur daran feststellen, ob jemand ein guter Lehrer wird, weil er monatelang einen Lehrplan auswendig gelernt hat? Immer mehr Experten sagen nein. In einer Zeit, in der die Balearen, wie Länder in ganz Europa, mit einem wachsenden Lehrermangel konfrontiert sind, schlagen viele Universitäten und Bildungsexperten eine umfassende Reform vor: die Art und Weise, wie zukünftige Lehrer und Dozenten ausgebildet werden, zu ändern, damit sie das Handwerk in den Klassenzimmern erlernen, begleitet von Tutoren und Mentoren, bevor sie in den öffentlichen Dienst eintreten. Der Vorschlag, inspiriert vom MIR für Ärzte, öffnet sogar die Tür, die Auswahlprüfungen durch ein einjähriges vergütetes Berufseinführungsjahr zu ersetzen, das einer strengen Bewertung unterliegt.

Die Lehrerkonferenz des IES Biel Martí (Ferreries) hat eine Erklärung veröffentlicht, in der sie den „zunehmenden Verfall der Arbeitsbedingungen“ an den öffentlichen Bildungseinrichtungen der Balearen anprangert. Die Lehrkräfte warnen, dass Kürzungen beim Lehrpersonal und mangelnde Ressourcen den Lehrkörper zwingen, außergewöhnliche Aufgaben zu übernehmen, um die Bildungsbetreuung aufrechtzuerhalten. Sie fordern auch „weniger Kürzungen und mehr Ressourcen“ und schließen im September keine Mobilisierungen aus, wenn sich die Situation nicht verbessert. Die Anzeige schließt sich denjenigen an, die auch von den Instituten von Porto Cristo und Sa Blanca Dona auf Ibiza veröffentlicht wurden und die vor Kürzungen beim Lehrpersonal und dem Verschwinden einiger Fächer gewarnt haben.

Der Verband der Schülerfamilienvereinigungen (FAPA Mallorca) ist der Ansicht, dass der Fall der Zentralküche von Can Arabí "die Chronik einer angekündigten Schließung" ist, und fordert eine verstärkte Kontrolle über die Schulmensen. Die Organisation behauptet, dass die festgestellten Unregelmäßigkeiten nicht nur die schlechten Praktiken eines bestimmten Unternehmens belegen, sondern auch einen Mangel an Aufsicht seitens der Verwaltung.

Der Verband der Schülerelternvereinigungen (FAPA Mallorca) hat die Bilanz des Schuljahres genutzt, um die Bildungspolitik der Regierung pauschal zu kritisieren. Die Vereinigung ist der Ansicht, dass das Bildungsministerium eine "gute Bereitschaft" zum Dialog gezeigt habe, bedauert jedoch, dass sich dies nicht in konkreten Maßnahmen oder einer effektiven Beteiligung der Familien niedergeschlagen habe. Darüber hinaus hat sie davor gewarnt, dass mehrere in diesem Schuljahr getroffene Entscheidungen auf einen "Modellwechsel" im Bildungswesen hinweisen, der auf eine stärkere Konzessionsvergabe und Privatisierung des Systems abzielt.

Die Opposition gegen die Bildungsplanung des Bildungsministeriums für das Schuljahr 2026-2027 beginnt sich in den öffentlichen Schulen der Balearen bemerkbar zu machen. Die Lehrerkonferenzen von zwei Instituten, dem IES Can Peu Blanc in sa Pobla und dem IES Sa Blanca Dona in Ibiza, haben zwei sehr kritische Manifeste veröffentlicht, in denen sie den Stellenabbau, die Streichung von Gruppen und Fächern sowie die vorgesehene Erhöhung der Klassengrößen in zahlreichen Einrichtungen anprangern. Beide Lehrerkonferenzen warnen übereinstimmend, dass die Kürzungen die Qualität der öffentlichen Bildung gefährden, und fordern das Ministerium auf, seine Entscheidung zu überdenken.

Das Bildungsministerium ist der Ansicht, dass die Ergebnisse der diesjährigen Hochschulzugangsprüfungen (PAU) das Scheitern der Umsetzung der LOMLOE und der aus der Bildungsreform abgeleiteten Lehrpläne belegen. Der Minister, Antoni Vera, räumte am Dienstag ein, dass die Daten "nicht gut" seien, nachdem der Anteil der geeigneten Schüler von 92,5 % im Jahr 2025 auf 89,6 % im Jahr 2026 gesunken sei, während die Durchfallquoten auf 10,4 % gestiegen seien.

Die STEI hat eine Bilanz des Schuljahres 2025-2026 gezogen und die Verwaltung des Bildungsministeriums scharf kritisiert. Dem Ministerium wird vorgeworfen, einen Teil der 2023 unterzeichneten Vereinbarungen nicht eingehalten und die Hauptprobleme des Bildungssystems nicht angegangen zu haben. Die Gewerkschaft hat gewarnt, dass sie im kommenden Schuljahr zu Mobilisierungen aufrufen wird, wenn ihren Forderungen nicht nachgekommen wird.